小思徽章学前版

小思徽章学前版是一款智能评价工具，旨在提高幼儿教师的专业评价能力，并采集幼儿发展的数据，以形成即时的大数据报告。为记录幼儿日常行为表现、辅助学前阶段家庭活动指导、提高教师专业评价能力而开发的智能评价工具。旨在构建信息化教育实时综合评价体系，让每个学生都有自己的荣誉墙，小思徽章学前版主要针对3-5岁学前儿童设计，教师通过手机软件上的简单操作即可完成评价过程，评价结果可通过手机软件系统实时反馈给学生家长，有需要的用户直接下载就可以开始体验了。

小思徽章学前版软件优势

1、指标科学

提供权威、科学的评价指标，保证评价结果的准确性和可靠性。

2、操作简单

调研幼儿教师过程评价的场景和需求，从流程和操作方法上简化繁重的过程评价工作。

3、主导开发

大数据分析可以可视化儿童发展轨迹，提供有效的教学支持，提高育儿质量。

小思徽章学前版软件特点

1、老师：“评价不再是口耳相传，而是更加全面、客观。”

通过小四徽章的形式，作为班主任，可以了解其他孩子在其他学科班级的表现。 过去，老师之间的口碑有时是很片面的。 现在，通过“小思徽章”，老师可以对一个学生进行全面的评价。

2、家长：“孩子在学校的表现一目了然。”

由于“小思徽章”评价效果突出，家长可以通过发放徽章随时了解孩子的行为习惯。 他们不仅可以及时鼓励或纠正孩子，还可以有针对性地与老师和家长进行沟通。   沟通，架起学生、老师、家长之间的桥梁。

3、学生：“快乐学习，争做学业高手”。

小四证上的信息完全透明，家长和老师都可以看到，所以学生们非常珍惜。

小思徽章学前版家长查询系统使用手册

1、绑定账号

点击“小四文件”，进入小四徽章绑定页面。

点击“新建绑定”，输入家长卡（学校发放）上的“小思账号”和“绑定密码”。   先点击“验证”，信息无误后点击“绑定”。

2、了解孩子获取证的整体情况

点击“查看详情”，可以了解孩子徽章的整体状况，包括孩子各项评价指标的表现以及孩子的徽章状态。   “学习兴趣”和“学习习惯”是成绩指标，数据就是孩子行为的成绩。

3、我想了解孩子获得徽章时的具体情况。

点击“章节整体状态”页面的“查看详情”，了解教师评价的具体状态。   在《全部记录》中，孩子们的徽章是按时间顺序排列的。 您还可以点击徽章分类标签，从各个方面了解您孩子的徽章。

在每条胸卡发放记录中，您还可以点击“查看详情”查看老师发放胸卡时的点评和录制照片。

4、如何让老师知道我的想法？

你有两种方法让老师知道你的态度。   所有徽章评估记录都有 4 个家长态度反应选项。   您可以直接在每条徽章记录上点击“回复老师”，也可以在每条徽章记录的“查看详情”中“回复老师”。

5、我想知道孩子们还没有收到哪些章节。

在“徽章总体获得状况”页面，点击“我的成就”即可查看各个徽章的状况。   “获得0币”和“未获得”是还需要努力的方向。

更新日志

v2.4.15版本

修复已知问题，提升用户体验